Valido per la formazione in servizio

Strategie “Adaptive” supportate dalle ICT per l’apprendimento con successo della Matematica
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A cura di MIUR

Attenzione!! Tutti i posti del workshop sono già stati prenotati

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Il workshop immersivo “Strategie “Adaptive” supportate dalle ICT per l’apprendimento con successo della Matematica” è rivolto agli insegnanti di matematica della scuola secondaria di primo e secondo grado. Verranno illustrate alcune strategie “adaptive” supportate dalle ICT, che consentono di innovare l’insegnamento ma soprattutto di aiutare gli studenti nell’apprendimento con successo della matematica, disciplina che talvolta spaventa e appare inutile. Esse si inseriscono in un contesto di valutazione formativa in un approccio incentrato sullo studente, supportandolo nel diventare consapevole della propria posizione nel percorso di apprendimento in relazione ai punti di partenza e agli obiettivi formativi e nell’individuare gli strumenti necessari per il suo progresso. In particolare, le strategie adaptive mirano a facilitare un apprendimento personalizzato in grado di rispettare i propri tempi e di valorizzare le proprie attitudini e capacità. Durante il workshop sarà discusso come attraverso queste strategie sia possibile agire su almeno tre livelli differenti: quello motivazionale, quello cognitivo e quello metacognitivo analizzando in dettaglio alcuni esempi concreti sperimentati in contesti differenti come il recupero delle difficoltà, il potenziamento, l’autovalutazione dei propri progressi compiuti. Saranno inoltre mostrate alcune tecnologie digitali capaci di supportare le strategie proposte, in particolare attraverso la valutazione automatica e il lavoro in un’ambiente virtuale di apprendimento.Scarpe VictoriaSneakers Tommy 39 Donna 38 Dimensioni 37 Basse Hilfiger 40 36 Midnight 2IEDH9

I docenti partecipanti, sotto la guida di esperti, verranno invitati a lavorare in piccoli gruppi per progettare un’attività adaptive pensata per una determinata classe, con particolare attenzione agli obiettivi e ai prerequisiti specifici. Verranno esaminate con gli insegnanti quali sono le ICT più adatte per la sua realizzazione.

 

Relatori

Info

Data: 19/10/2018
Orario:Scarpe VictoriaSneakers Tommy 39 Donna 38 Dimensioni 37 Basse Hilfiger 40 36 Midnight 2IEDH9 14:00 - 16:00
Sala: C9 Attico
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Tipologia: immersive
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